樂悠悠幼(🆓)稚(zhì )(⛲)園逃(🐽)不過(guò )結業(🏽)的(🐌)命運,但一眾(😘)孩子始(🛍)終要繼(🤢)續(🤴)升學,一年後的今(🐉)天(🛤),七(🍖)小福們都(dōu )升讀了一所Happy School──樂天小學,家長也趁機紛紛(fēn )著手安(ān )排「Me Time」。就在各人(rén )還在努(nǔ )力適應新階(🐶)段(🥀)之時,1A班(bān )班主任的出現(xiàn )(🧚),把家(jiā )長們也(yě )殺了個措手不(bú )及(💱)!原來冼老師是樂天(🗞)小學(xué )(📙)的榮(róng )譽舊生,是(shì )次回(huí )(🙄)校正為重振(💪)校風。她(🈴)致力奉獻教育界,待人待(dài )(⛳)己(jǐ )都十分(fèn )嚴(yán )格(🤳),更以教導學生正確(⚾)價值(🌮)觀、打好學生學習根基(🥊)為畢生己(jǐ )任。其(qí )(🦇)嚴厲(lì )的作風,令師生們對(duì )她又敬又怕(pà )。然而一(💯)向自由(yóu )自在慣了(le )(🐡)的樂悠悠舊生(🤥)們,卻經(👌)常(💏)在不知不覺間(💸)挑戰底(🍽)線,因此(cǐ )成了冼(🌂)老師(shī )的重點教育對象(xiàng )。Charles對冼(xiǎn )老師(shī )的鐵板教(jiāo )學(🍺)頗有微言,但又欣賞她(❓)有著培養(yǎng )精英(😉)的觀念,在(zài )對(duì )峙與(yǔ )合作之間角(🈳)力。
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